思考 | Tags | 小刘爱摸鱼

149 虚实结合、夹叙夹议的活教材 ——一篇中心组学习发言稿赏析

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148 怎样激励干部新时代新担当新作为 ——在中心组学习会上的发言稿修改前后对照讲析

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147 懂“范式”还要学“话式” ——分组讨论中一个小插曲的启示

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146 内容为王观点为冠 ——汇报发言怎样“发”

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144 《记忆的珍藏》写作讲析

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143 写在 WK 部长调离之际

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140 诗歌欣赏：古风新韵皆有情

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137 歌词欣赏：我的篮球我的梦

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