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知行合一
146 内容为王 观点为冠 ——汇报发言怎样“发”
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2023-6-20
2024-8-30
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146
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【新课导学】
昨天讲了讨论发言,今天再讲一讲汇报发言。
虽然都是发言,但所 “发” 既有相同的,也有不同的。
不同在哪里?
第一,讨论发言大家是平等的,汇报发言是对上的。讲话要看对象,不同的对象关注点不一样,讲话时的用语也应有所区别。
第二,就这个研讨班来说,讨论发言是讲自己的话;汇报发言是讲大家的话,必须讲共识、讲别人讲过的精彩的话。
相同在哪里?除了昨天讲的要领,这里我再强调一点——内容为王,  观点为冠。
讲话写文章,都是内容为王,这一点是普遍共识。至于观点为冠,这是我今天灵感突至想到的,我上网查了一下,属于原创观点。
为什么说 “观点为冠”?这个 “冠”,指的是戴在头上的帽子。我的意思是,观点要鲜明、突出,就要摆在文章中最高、最惹眼(醒目)的位置,就像我们头上的帽子,让人一眼就看得到。
2016 年 10 月 19 日,在《文摘报》创刊 35 周年座谈会上,光明日报原总编辑(现任北京市委常委、宣传部部长)杜飞进有个发言,题目是《坚持 “观点立报”——打造有影响力的观点聚合平台》。他在发言中指出,文摘类报纸必须牢固树立和自觉践行 “观点立报” 的理念,办成有思想、有立场、有品质的“观点报”。
大至一个报纸是这样,小至一篇文章也是这样,没有观点就立不住,就不能吸引人、启发人。代表本组学员作汇报,一定要聚合大家的观点,不能搞成 “个人秀”。
什么是观点?简单地说,就是我们对事物的认识或看法。如果这种认识和看法是系统的、有深度的,就可以称为 “思想”。汇报发言限于个人水平,也限于内容和篇幅,往往很难出思想,其实很多时候也没有必要出思想,因为你是对上的,不能说教,不能摆出一副我比你高明的样子。但是,任何好的文章、好的发言包括汇报发言一定要有观点,如果你的观点正确而深刻,就可以称为 “真知灼见”。有真知灼见的发言,就会给人以有益启示和深刻印象。
回到我在全国党建研究会专题研讨班上的汇报发言上。8 月 30 日的分组讨论,时间是整个上午和下午 2:30—4:30,4:40 进行办班小结。小结有两项议程:一是 3 个组的召集人分别汇报讨论成果;二是领导作总结讲话。
从日程安排中可以看出,讨论结束后仅 10 分钟,召集人就要汇报。按要求,每个人汇报 10 分钟左右。我是第二组的召集人,把 10 分钟休息时间和第一组召集人的 10 分钟汇报加在一起,我的准备时间满打满算就 20 分钟。仅靠这 20 分钟作准备,很难拿出一个精彩的发言。怎么办?
凡事预则立,不预则废。当天中午,我没有休息,认认真真准备了一个稿子——先拉出观点,再对照笔记本,逐条梳理本组学员讨论发言的精彩之处,装到观点提纲里去,放到该放的位置。
按照长年养成的习惯,我这次参加研讨班也随身带着电脑,稿子是用电脑写的。下午讨论之前,我先找地方把稿子打出来(如果没有打印条件,我打算抄一遍)。轮到我作汇报发言之前的 20 分钟,我再采用手写的方式,在打印稿上进行补充和完善。第一组召集人发言的时候,我注意听有没有 “撞车” 的内容,如果有就及时调整。
做任何事情,难就难在 “认真” 二字。因为我做了认真准备,所以发言的效果比较好,得到办班工作人员和很多学员的好评。全国党建研究会的工作人员,过后专门向我索要稿子,说你的汇报是 3 个组中最精彩的。
小结会结束后,我趁热打铁,马上对着打印稿上的手写修改之处,完善电脑中的稿子,形成了下面这篇汇报发言。
在全国党建研究会专题研讨班
小结会上的汇报发言
(2018 年 8 月 30 日,讲析版)
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尊敬的 LJT 会长、GSQ 副会长,各位领导,各位学员:
〖与会领导较多的时候,没有必要一一点到名字和职务,突出最主要的一两位即可,其他的用 “各位领导” 涵盖。〗
根据会议安排,受第二组 21 位同志的委托,下面我就本组的讨论情况作个简要汇报。〖开门见山,并注意把 21 位同志摆在前面,然后才说 “我”,体现对大家的尊重。〗
我们组是 “西北方面军”,由西部、北部 17 个省区市的学员组成〖为了说好开场白,达到先声夺人的目的,我动了不少脑筋,最终想到了 “西北方面军” 这个词。我们的办班地点在延安,当年是中共中央和中央军委的驻地,是各路大军 “朝圣” 的地方,所以用这个词既新颖又贴切〗,GSQ 副会长参加了上午的讨论,CDP 副秘书长参加了全天的讨论。在讨论中,两位领导结合大家的发言,该回应的回应,该说明的说明,该指导的指导,有力推动了讨论的深入展开,取得了很好的效果。
〖第二段是总说,概述讨论过程,注意突出两位领导。〗
经过充分讨论,我们达成了 4 点共识,提出了不少建议,我梳理为 4 个方面 16 条。在共识方面:
〖接下来是分说,我选了 4 个点,分别对应分组讨论的四方面内容,先立观点,再摆事实;在语言上既注重概括性,尽可能全面而又扼要地体现本组学员的讨论成果,又力求增强生动性,说新话,说鲜活的话,说精到的话,说与其他组不一样的话。〗
第一,大家一致认为,这个研讨班办得很好。好就好在时机把握好,地点选得好,办班组织好。在全党深入学习贯彻全国组织工作会议精神的热潮中,全国党建研究会及时举办研讨班,并选择了延安这样一个革命圣地、精神高地,选择了延安干部学院这样的高水平基地〖“革命圣地”“精神高地”“高水平基地” 这 3 个词,是我精心找出来的,连着用,形成了放大效应〗,让我们既享受到了一场高端的思想盛宴,又接受了一次深刻的精神洗礼。整个研讨班主题鲜明集中、内容丰富饱满、形式灵活多样、服务细致周到,特别是课堂教学、现场教学、分组研讨各占三分之一左右的时间〖这是我在分组讨论中的观点〗,生活保障也很到位,食堂专门安排了 “美食节”,使大家不仅过了耳瘾、眼瘾,还过了嘴瘾,有滋有味,收获满满〖过耳瘾、眼瘾、嘴瘾,这是本组一名女学员在分组讨论中的观点〗。
第二,大家一致认为,这个研讨班对于深入学习贯彻全国组织工作会议精神推动作用很大。LJT 会长的讲话,站位高,视野宽,格局大,具有很强的思想性、指导性和针对性,有助于我们更好地把握新形势下党建研究会的使命和任务,更好地发挥党建高端智库的重要作用,以更多更高质量的研究成果推动全国会议精神的落实,促进党的建设质量不断提升。XWX 同志作为全国会议基础材料的牵头起草者,作为全国知名专家,所作的辅导报告全面、深入、透彻,既生动又解渴。大家表示,我们将牢牢把握全国会议精神的时代之新、使命之新、理论之新、要求之新〖这 “四个之新”,也是上面那位女学员的观点,她在发言中把“使命之新” 放在最后,我调整到了第二位〗,在学懂、弄通、做实上下更大功夫,回去以后推动本地本系统更加广泛深入地学习好、宣传好、贯彻好会议精神,充分展现我们党建研究战线的新气象新作为。
第三,大家一致认为,这个研讨班对于加强和改进各级党建研究会的工作影响深远。以中央组织部的名义印发《关于进一步发挥全国党建研究会高端智库作用的意见》,这在我们党的历史上是第一次,意义重大,影响深远。这个意见,不仅内容全面、重点突出,而且落点很准、措施很实,重心落在如何发挥好作用上,而不只是加强自身建设上,深入系统地回答了我们 “为什么发挥作用”“发挥什么作用”“怎样发挥作用” 的根本问题,为新时代加强和改进各级党建研究会的工作指明了方向、明确了任务、规划了路径〖这一句,是分组讨论中我的观点,得到了本组学员的认可,我在撰写汇报发言稿时作了进一步完善〗。“高端” 二字,不仅体现在智库层次上,更应体现到人才素质、课题类型、成果水平上〖这又是我在分组讨论发言中的观点,也得到了大家的认可〗。我们将结合本级本地实际,进一步找准党建研究的工作定位,聚焦问题、贴近现实,整合资源、合力攻关,切实做到政治上高站位、规划上高起点、人才上高素质、成果上高水平〖这一句表态的话,综合了本组两位学员在分组讨论发言中的观点〗。
第四,大家一致认为,编写《中国化的马克思主义党建理论体系概论》一书很有意义。从 CDP 副秘书长的介绍和书稿提纲来看,这部书,视野高远开阔、内容全面完整、框架系统严密,将是我国党建理论研究方面的又一部集大成之作,是党建研究会的一大理论成果,也是对全国党建研究工作的一大理论贡献,出版后将填补国内同类著作的空白〖这句话综合了本组多位学员在分组讨论发言中的观点〗。大家对这部书充满期待。
本组学员在讨论中,也对党建研究会的工作、对更好发挥党建高端智库作用提出了一些建议,归纳起来主要是:
一、党建研究会自身建设方面:针对领导干部在学会兼职的问题,以全国党建研究会的名义加以说明或下发一个通知,以便各地更好地推选研究会负责人;进一步规范各地党建研究会的设置;编制一本换届工作操作指南,进一步规范程序、明确有关要求,加强对各地研究会换届工作的指导,定期开展督导;更多地组织开展活动。
二、高端党建智库平台载体建设方面:突出开放性,积极推动组建智库联盟;广泛、合理地进行党建研究基地和信息采集基地的布局,争取覆盖全国各省区市,让各地积极参与、共建共享。
三、党建研究人才培养方面:分类举办党建研究会负责人、党建研究骨干、中青年党建研究人才培训班,着力培养既懂理论又懂实践的复合型人才;争取有关高校支持,开设党建相关专业,从源头上加强党建研究人才培养。
四、课题研究方面:加强与国家社科基金的合作,争取把党建研究方面的非重点选题也纳入基金资助课题范围,以更好地调动党校、高校科研人员的积极性;研究选题应采取自上而下与自下而上相结合的方式,允许各地申报选题,经全国党建研究会遴选确认为本级课题;全国和省级以下党建研究会的课题应注意区分层次;可以在红色文化与传统文化的深度融合方面加强研究;参与决策咨询类党建课题研究,很难拿到领导批示之类的成果证明,建议全国研究会积极帮助和推动解决;出台规范党建研究课题经费、奖励经费的管理办法,以便各级各地参照执行;统一提供党建课题研究报告的范式,精选一批范文,供各地学习借鉴。
〖上面这 4 个方面 16 条建议,4 个方面是我归纳的,16 条涵盖了本组学员在讨论中的所有建议。为了避免有遗漏,下午的分组讨论结束前,我专门念了一遍,请本组所有学员一起把关。〗
另外,本组还对《概述》的书稿提纲和编写工作提出了不少具体建议,有体例上、内容上、顺序上的,也有文字表述上的,工作人员已经作了全面记录,这里就不再汇报。在讨论中大家纷纷表示,将根据研究会的分工和要求,积极宣传参与,积极推荐专家,共同配合完成好编写任务。
我就汇报这些,讲得不对不到位的,请批评指正。谢谢大家!
〖西方有一句言语:“欲戴王冠,必承其重。” 这个 “重”,在我的汇报发言中,包括本组每一位学员的重托以及他们贡献的思想珍珠,也包括我对发言的重视和为之的付出。〗
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