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知行合一
312 写作思维训练法
Words 1278Read Time 4 min
2023-6-23
2024-8-30
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312
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【文法之悟】
法是死的,人是活的。
把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。
不明法度写不好文章,死守法度也写不好文章。写文章,必须 “规矩在手,法度因心。”(清 · 沈宗骞《芥舟学画编 · 人物琐论》)专心致志、用心体会、潜心思考,就能遵循法度而不拘泥法度,曲尽法度直至跳出法度。
运思之法
一篇文章的构思,大致要经历四步:一是找出思绪这个 “线头”;二是明确思维的方向;三是捋顺思想的条理;四是形成清晰完整的思路。这既需要头脑连续运转,又需要保证思想有序运行,所以叫做 “运思”。
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写作思维训练法
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任何思维方法都是客观性与主观性的统一。一方面,它的基础和来源是客观的——事物之间的相互联系和客观规律是它的原型,人类的实践活动和经验总结是它的依据;另一方面,其本质上却属于主体而非客体的精神行为——客观规律和实践活动只有通过主观的、自觉的精神活动,才能转化为科学的思维方法,变成人们思考问题的线路和手段。所以,思维方法可以通过学习掌握其规则,但要完成内化唯有加强实践锻炼。
打破思维定势,突破思维局限,提高思维水平,不是一朝一夕的功夫,可以有意识地自我训练。这里,简单介绍一下我使用过的几个行之有效的训练方法。
第一个是 “头脑风暴法”。就是尽可能在最短的时间内,从脑海里调出最多的内存,目的是提高思维反应速度。可以给自己出题,用 “拉条子” 的方法进行训练——预先设定好时间,围绕一个主题,把想到的观点或者关键词一五一十列出来,一方面不断缩短思考的时间,另一方面不断增加拉出的条子数量。
第二个是 “自我测试法”。公务员考试的行政能力测试题目,老少皆宜的猜谜语,小孩子常玩的 “脑筋急转弯”,都是很好的思维练习题。前两种往往有一定规律可循,就像行政能力测试中的题型、谜语中的 “谜格”,都是思维方向的提示。常做这样的练习,能帮助我们拓宽知识面,提高逻辑思维能力,使自己思考问题更理性、更严密、更深入。“脑筋急转弯” 则不按常理出题,其答案往往是出人意料的,能帮助我们提高创造性思维能力,更开放、更大胆地去思考,懂得变通的道理。
第三个是 “辩题分析法”。就是找来几本辩词实录的书,比如《狮城舌战》《舌卷京城》《英才雄风》《世纪之辩》《世纪大舌战》《创世纪舌战》《正方与反方》(这些都是我学过用过的)等,对着辩题自己练。看到一个辩题,先试着自己当正方,把主要论点、逻辑底线和攻防设计列出来,然后拿自己当反方,如法炮制。做完了这些功课,再仔细研读别人的辩词,把对应内容抽取出来,比较一下跟自己的想法有什么不同,分析一下自己在思维方式上还有哪些局限和欠缺,取他人的思维之长补自己的思维短板。
这样的思维训练,可以经常做、长期做、反复做。有了一定量的积累,思维水平必然会发生质的变化。(877 字,写于 2016 年 6 月,2019 年 9 月 20 日修改)
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