42 “点读” 是个好方法

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【致读者朋友】

这是我于 2016 年 10 月写的一篇文章，讲的是一种读书学习的方法。应读者的 “点单” 要求，今天略作修改和补充，拿出来进行分享。

接下来，我将连续推出 N 篇短文，都是自己的写作心得。这是为了让大家换换口味，大餐吃多了也会腻，所以时不时要来点儿特色小吃。同时，我还想以此证明，“三好公文课” 里不仅有长文章，也有短文章。写文章也好，看文章也好，长短并不是问题，萝卜青菜、各有所爱，环肥燕瘦、各有其美，关键是不能徒有其表，必须有内容、有内涵。当然，如果能够把文章写得 “言少而意多”，那就最好不过了。

点读，就是一边阅读文章一边进行点评。这是一种把通读与精读、研读相结合的好方法，也是把学习知识与学习写作紧密结合起来的好方法，我从一位前辈那儿学到手之后，经过反复实践，形成了自己的认识和套路。

掌握点读法，需要把三个问题搞清楚。

第一个问题：为何点？

“点”的目的是为了把文章读深读懂读透，“点”是手段，“读”是目的，所以叫 “点读”。“点” 给自己看，有利于学；“点”给别人看，有助于教。

第二个问题：点什么？

一篇文章的所有构成要素都在可圈可点之列，具体 “点” 什么，要看你希望从中学到什么。

——如果你侧重于学习掌握文章的内容，就应该把关注点放在其中的金句良言、真材实料上，把最能体现作者精气神的好思想、好句子、好材料逐一找出来，有针对性地加以点评。

——如果你侧重于学习借鉴文章的写法，则应该把关注点放在审题立意、谋篇布局上，通过对文章作系统解剖，搞清楚作者为什么会选这样一个主题，怎样用主题主线统摄全文，各部分之间是什么关系；通过作局部解剖，搞清楚作者在文章的开头、结尾、起承转合之处，有哪些匠心独运的地方，从条分缕析中寻绎写作的规律。

在点读过程中，要通过换位思考、主体转移，努力号准作者的脉，与作者来个神交，做到 “此时无声胜有声”“心有灵犀一点通”。

另外，你是抱着学习的态度、用欣赏的眼光去点读，还是抱着批评的态度、用挑剔的眼光去点读，侧重点也不一样——前者是把所读的文章作为范文样稿，重在发现文章之好之巧之妙；后者是把所读文章作为反面教材，重在挑毛病、找缺漏。

第三个问题：怎样点？

拿到一篇文章，如果要进行点读，可以这么操作——

第一步：先通读全文，做到对文章的主要内容和基本架构了然于胸。点读，应该是先读后点，这与市场上的点读机、点读笔不一样，那是先点后读、一点就读。你先把文章读熟了，才能有自己的理解、判断和选择，才知道可圈可点之处在哪里。如果是豆腐块式的文章，读上一两遍就差不多了；如果是鸿文巨制，那就要尽量多读几遍，读到胸有成竹、对全文形成整体印象的时候才开始点评。

第二步：思考一下，自己需要着重从哪几个方面作点评。前面说过，这是由学习目的决定的。如果是点给自己看，线条可以粗一些，只要自己心里明白就行了；如果是点给别人看，那就越细越好。

第三步：把 “点” 选出来，逐一认真“评”。点评的 “点”，无外乎一篇文章的重点难点、特点亮点、切入点关键点。选准可点之处是前提，力气要用在评析上。具体地说，你要把自己或者后学的关注点变成评析的聚焦点，把作者笔下的着重点变成评析的着力点，把文章的闪光点变成评析的兴奋点，点对点逐一作出评价、进行分析。点评的时候，既要点准穴位、点中要害，又要一针见血、点到为止。否则，就不是点读，而是写评论文章或者读后感了。

直接在纸质文本上作点评，远不如在电子版上作点评。除了字迹清晰度方面的原因，更重要的是电脑软件可以在符号插入、颜色标识、字体变化等方面提供很多方便，还有修订模式、超链接等非常实用的功能，可以赋予点评更为丰富、清晰的表现形式。

前一段，我在研读党的十九大报告的时候，就采用了在电子版上作点读的方

法。具体方法是：以新华社 2017 年 10 月 18 日发布的十九大报告录音整理稿电子版为底本，与人民出版社 10 月底发行的单行本进行对照学习；在底本中，将单行本中根据代表审议意见新增的文字标为蓝色，删除的文字标为红色并加上中横线，需要注意的重点内容则将文字加粗并加上下划线，我自己的批注加上括号并用绿色字体标识（如图）。

我的点读版因为是自用，形式并不复杂，除了学习十九大报告的写作方法和新鲜表述，最大的特色在于凸显文字增删，从中领悟党中央是如何吸收代表意见，对十九大报告作出完善的。

我的一位年轻同事，也制作了一个十九大报告的点读版。他的版本就复杂多了，不仅是精读，还用上了延伸阅读。下面是他的版本说明。

背景涂黑：为本次报告中最重要的判断

红色字体：为本次报告中首次提出，或首次以大会报告的形式予以明确的具有重大理论创新意义的新理念、新概念（依据：人民日报微信公众号《十九大报告中 40 个 “前所未闻”》、网络综合搜索）

橙色字体：为本次报告中首次提出，或首次以大会报告的形式予以明确的一般性、补充性的新提法、新表述（依据：人民日报微信公众号《十九大报告中 40 个 “前所未闻”》、网络综合搜索）

紫色字体：为本次报告中首次部署的新工作（依据：人民日报微信公众号《十九大报告中 40 个 “前所未闻”》、网络综合搜索）

蓝色字体：为其他有新意的论断（依据：网络综合搜索）

加粗字体：为其他重要论断

绿色字体：为其他精辟、优美的语句

划线字体：为自然段内的细分工作领域或意义层次

鱼尾灰字：为本人标注或评语

我看到他制作的这个版本，非常高兴，觉得真是 “长江后浪推前浪，一代更比一代强”。（1926 字）

▎本文由简悦 SimpRead 转码。

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