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【新课导学】
昨晚我刚发出 “悬赏征稿” 启事,今天就有两位读者应征。其中抢到点评栏第一席的读者提供了一篇“听后感”——在年轻干部座谈会上听了同事的发言之后,写下的一篇感想,题为《五四青年节话奋斗》。
这位读者所参加的座谈会,恰恰是我在上一课中所提到的。上一课点读了省委组织部领导在这个座谈会上的主持讲话,这一课再点评与会者的感想文章,两堂课刚好接得上茬。
从今天开始,继 “成文写语”“写友问答” 两个专栏之后,“三好公文课” 又推出一个新的专栏——来稿点评。我的课教学互动性越来越强,这是课程特色,也是受到读者欢迎的具体体现。
下面的点评版稿件中,标红的为原文中我认为有问题的地方,加粗的为原文中需要引起注意的地方,空心括号内蓝色字体为我的点评。
五四青年节话奋斗
作者:xiaosheng
(2018 年 5 月 3 日)
在五四青年节到来之际,部机关召开以 “让青春在奋斗中出彩” 为主题的年轻干部座谈会。〖改为 “部机关以‘让青春在奋斗中出彩’为主题,召开年轻干部座谈会” 更好,这是把长句变为短句。这一招大家应注意运用〗在〖可删〗发言之后,听他人发言的过程中,我在沉思,奋斗是什么?旧之奋斗含义是什么,今之奋斗又有怎样的时代性?〖入题比较快,采用设问的方法启发思考,这是比较好的。但 “旧之奋斗” 与“今之奋斗”对仗不够工整(“旧”对 “新”,“昔” 对“今”),且容易产生歧义。“旧”指什么?是旧社会吗?改为 “昔之奋斗” 似乎更好〗
翻开典籍,网上查阅。奋斗,从词义看,指为达到一定目的而努力干。具体主要有 3 个方面的详解:〖“具体”“主要”“详解”3 个词在一句话中连用,显得重复累赘,改为 “主要有 3 方面的详解” 更好〗
- 奋力格斗。据《宋史 · 吴挺传》记载:“金人捨骑操短兵奋斗,挺遣别将尽夺其马。” 清 · 黄轩祖《游梁锁记 · 剑术》记载:“约食倾,翁又来,女奋斗益害,至夜终无胜。” 我认为,这主要用于交战双方、比武双方、打斗双方的搏斗。
- 奋力抗争。见孙中山《自传 · 讨袁之役》:“自二年至于五年之间,与袁世凯奋斗不绝。” 鲁迅《集外集拾遗补编 · 关于知识阶级》:“因为我去年亲见易先生在北京和军阀官僚怎样奋斗,而且我也参与期间,所以他要我来,我是不得不来的。” 我理解,这主要是指不同势力之间的斗争。
- 奋力干好。毛泽东同志在《增强党的团结,继承党的传统》里〖改为 “一文中” 更好〗指出:“团结全党,团结国内外一切可以团结的力量,为建设伟大的社会主义中国而奋斗。” 我体会,这是指为实现远大理想、伟大目标作出的努力。我想,这也是我们通常所理解的奋斗。
不管是哪个方面的意思,从上述释义可以看出,我们常说的奋斗主要包含了 3 个要素:一是有目的,二是要努力,三就是干。
不管世界文明如何变迁,奋斗始终是中华民族绵延几千年发展的不变主题〖改为 “中华民族几千年来绵延发展的不变主题” 更好〗,更是新时代高歌前行的主旋律。党的十九大作出重要论断,中国特色社会主义进入了新时代;〖改为句号更好〗习近平总书记特别指出,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。在〖可删〗五四青年节前夕,习近平总书记再次勉励广大青年,“要励志,立鸿鹄志,做奋斗者”。习近平总书记还反复强调, “幸福都是奋斗出来的”“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”。习近平总书记的系列重要论述,发出了奋进新时代的伟大号召,给 “奋斗” 赋予了〖能不用被动语态最好不用,改为 “赋予了‘奋斗’” 更简洁〗鲜明的新时代特征。〖连续 4 句话,不到 200 字,“习近平总书记” 连续出现 4 次,语言不够精炼,中间两处可以分别改为 “总书记”“他”,这样既简洁又有变化〗
每一代人的奋斗,都离不开所处的历史大背景,都必须了解自己奋斗所处的时代新特征。〖“历史大背景”与 “时代新特征” 对仗工整,但从语义上看,措辞不够严谨,历史是过去的事实,“过去了”你怎么 “处” 啊?按道理,不应是 “历史大背景”,而是“现实背景” 或“现实土壤”。另外,“自己奋斗”4 字多余,应删除〗只有这样,奋斗的航向〖应为 “航船” 吧〗才能乘风破浪。新时代下〖多余,下同〗,奋斗新在哪里,要素有什么?我理解,新时代的奋斗,其新,新就新在梦想宏大,有实现中华民族伟大复兴的中国梦的引领;新就新在目标伟大,〖 “× 就 × 在” 这种句式非常口语化,在领导讲话中常用,类似的还有 “好就好在”“巧就巧在”“妙就妙在”,等等〗有建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、让人民过上美好生活伟大目标的激励。新时代下的奋斗,其要素,〖可删除〗就是有梦想、有目标、有行动。
有梦想,就是立志。这是奋斗的终极指向,是奋斗的根本动力所在。没有梦想的奋斗是迷茫的。志不立,天下无可成之事。〖金句,暗引王守仁(王阳明,明代思想家、军事家)语〗当前,梦想,从国来讲,〖增加 “最重要的” 更好〗就是民族复兴、人民幸福;从家来讲,〖增加 “最期盼的” 更好〗就是过上美好生活〖这也可以是个人的梦想,不过狭隘一点罢了〗;从个人来讲,〖增加 “最渴望的” 更好〗就是实现心中〖多余〗志之所向。
有目标,就是蓝图。〖这一句有问题,目标不是蓝图。联系前文,上一段第一句改为 “有梦想,就是要立大志” 更好,这一句改为 “有目标,就是要定计划” 更好〗这是梦想的具体化,是奋斗的历程安排。没有目标的奋斗是盲目的。好的蓝图,是奋斗的导航仪。〖蓝图不是导航仪,而是施工图、路线图。这些话没有什么实在的意义,不如改为 “梦想远,目标近。把远大的梦想分解为看得见、够得着的具体目标,有助于一步步去实现”〗比如,从我国的改革发展来看,有年度计划,有五年规划;改革开放之后,有社会主义现代化建设的 “三步走” 的〖多余〗战略安排;党的十九大作出从 2020 年到本世纪中叶对〖“对” 字多余〗建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的两个阶段的战略安排。〖这一句也可以改为短一些的句子,念起来会轻松很多——“党的十九大分两个阶段,作出了从 2020 年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排”〗比如,〖多余〗从人的一生来看,有学生时代读好书,毕业之后谋好职,工作之后干好工作、过上美好生活;从创业来看,有创业〖多余〗初期目标、中期目标、长远目标,等等。
有行动,就是实干。〖联系前文,这一句改为 “有行动,就是要刻苦学、认真干” 更好〗这是实现梦想的途径,也是奋斗的根本手段。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。” 行动是奋斗最好的注脚,〖这一句有问题,注脚是解释字句的文字,改为 “行动是奋斗最好的诠释” 更好〗没有行动的奋斗就是空谈。实现梦想的行动,必须有激情和奉献,必须铸就过硬本领,必须扎扎实实、奋发有为地去实践、实干,把梦想落于实、把目标落于实,唯有此途,梦想才能实现,奋斗才能有结果。
新时代是奋斗者的时代。正如习近平总书记指出的,广大青年生逢其时,也重任在肩;这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。奋斗也是人生最美的诗篇,生活最动听的旋律。〖这句话挺不错〗唯有奋斗,才不负于时代;唯有奋斗,才不落伍时代;唯有奋斗,才不淘汰于时代;也唯有奋斗,才能弄潮于时代!
有志者奋斗无悔,幸福在奋斗中获得。在纪念具有划时代意义的五四运动 99 周年之际,以聊聊数语话奋斗,也作己勉!〖“几勉” 是生造词,应改为 “自勉”〗
总体评价
首先要肯定作者肯动脑、勤动笔的态度。很多人听别人讲话,听也就听了,左耳进、右耳出,更不会动笔写感悟。而这篇文章的作者能够及时动笔,把自己的所思所感写下来,这是难能可贵的。学习写文章,就要做这样的有心人。
看得出,作者在这篇文章中下了些功夫,主要体现在 3 方面:一是预先学习了习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话;二是不满足于自己所懂得、所记得的东西,查了些资料,如文中所说,翻了典籍上了网;三是遣词造句还是比较讲究的,明显经过提炼。
但是,文章最大的问题是思想性不够。全文的核心是分析把握奋斗的要素,无论前面所写的有目的、要努力、干,还是后面所写的有梦想、有目标、有行动,看似动了脑,实际上并没有想出什么有价值的新东西,缺乏思想含金量,给人的感觉就是在用概念解释概念,在字面意思上绕来绕去。很多话,比如倒数第二段 4 个 “唯有…… 才” 式的分句,看起来挺漂亮,念起来挺响亮,但语言没味道、内容没嚼头,与空喊口号、喊空口号差不多。
究其原因,主要也是 3 个:一是知识储备还不够。二是没有想清楚写什么、怎样写。想是想了,但没有想到点子上,没有想出新东西。“奋斗”一词并不深奥,对于它的含义,一般人都能准确理解,不会犯迷糊,也不会有争议。所以,写这篇文章,不宜把写作角度放在概念解析、要素探讨上,而应选择一个有新意、有得写的角度。比如,以 “奋斗的人生最美丽” 或“奋斗的旋律最动听”为主题,分别写清楚“美在哪”“奋斗的旋律是怎样的、怎么个好听”。三是写法不合适。这样的小品文,很不容易出思想,出不了好思想就应该换思路,把虚写变成实写,写写自己的经历,写写身边的故事,写写自己体会最深的一句话。道理不好讲、讲不清,咱就讲故事吧,一个故事胜过一打道理。
另外,作者虽然文字功底较好,但在遣词造句上琢磨还不够。一些语句从语法上看没有问题,但在语义上经不起推敲;文字上也有一些小毛病。
顺便说一句,无论我的点评是否到位,都对文不对人,用意肯定是好的。
悬 赏 征 稿
今天,微友”笑生 “给我提了个建议,建议” 三好公文课“专门开个点评栏,读者提供自己写的文章,由我进行点评。
这个建议很好。之前也有一位名叫”翊扬丹青 “的微友问能不能给我当” 写作模特 “,我回复说非常欢迎,但给我当模特也是有条件的——如果你热爱(至少是” 喜欢 “)写作,文字能力达到了一定水平(不至于总是犯” 低级错误“),而且不怕亮丑揭短,可以给我发消息,我们可以合作。
任何一位读者达到了这样的条件,都可以给我发消息,我会提供个人的电子信箱,接收您供我点评的文稿,经过筛选(无论好稿子还是” 问题稿 “,都要具有典型性,这样我的点评才有较大价值)以后,在不透露您个人信息的前提下,认真进行点评。
对于来稿入选的读者,我将给予奖励:入选一篇稿子,我承诺为您提供一次指导写稿的机会(如果您需要的话);入选稿子达到 3 篇以上的,我会向您提供我的个人微信号甚至手机号,与您真正成为写友。
欢迎来稿!
成文
2018 年 5 月 3 日
三好公文课——
抒心志于文章,好看;寓心法于故事,好听;传心得于案例,好用。打造最好的原创写作课!
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- Author:momo
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