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【新课导学】
7 月 7 日,微友王伟东发消息,点了先进事迹材料的单。
5 月 18 日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,其中明确要求,“大力宣传改革创新、干事创业的先进典型,激励广大干部见贤思齐、奋发有为,撸起袖子加油干,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。”
这段时间,各地都在推荐和宣传改革创新、干事创业的先进典型。我估计,这名微友也承担了这方面的文稿任务。
先进事迹材料我写过不少,写过自己的,也写过别人的;写过集体的,也写过个人的;国家级、省市县级以及单位的先进都写过。在 “三好公文课” 中,还没有推出过这方面的课程。借着微友点单,我查了一下自己的材料库,考虑推出 3 篇稿子,两篇是先进个人的事迹材料,一篇是先进集体的事迹材料。之所以先进个人的材料推两篇,主要原因一个是这类材料我写得更多, 另一个是两篇材料一篇写于 2006 年,一篇写于 2012 年,既可以反映出我在文字能力上的进步,又可以供不同水平的读者借鉴。再就是两篇材料的主人公一个在体制内,一个在体制外;一个坚守清贫寂寞,一个大胆创业创富,对比鲜明、事迹迥异,两篇稿子各有各的特点和味道。
今天先谈 2012 年我写的一篇先进个人事迹材料。这篇材料,写的是我身边的一位先进人物。因为熟悉材料中的主人公,所以材料相对好写。实际上,稿子是我改出来的,不完全是自己写的。我的两位同事写的初稿,5232 字,我觉得太长了,“砍” 掉了 40%,定稿 3284 字。除了压缩篇幅、删减冗余,我还在文字上作了较大修改,可以说是以原稿为素材进行再创作。原稿和修改稿加起来有 8500 多字,篇幅比较长,所以我就不作对比展示了,这里重点谈谈小标题的修改。原稿立了 3 个小标题——
忠于事业:一个信念,执着二十载;
忠于纪律:一份操守,本色从未改;
忠于集体:一种情怀,经久终不渝。
原稿的大标题是《执着坚守写忠诚》,这个标题我没有动,原样保留了下来。上面 3 个小标题,与大标题扣得很紧,聚焦 “忠诚” 二字做文章。但仔细琢磨起来,我觉得有 3 点不足:一是 “忠于纪律” 这个观点立不住。“忠于事业”“忠于集体” 都没有问题,但 “忠于纪律” 就比较牵强。显然,这是为了追求整组小标题的对仗,工整是工整了,却有以词害意之感。二是小标题比较长,念起来不够爽口。三是每个小标题的后半截都显得过于文气。
经过用心提炼、反复推敲,我最后改成了这样一组小标题:
一份 “坚守”,一种精神;
一副 “铁面”,一种操守;
一声 “大姐”,一种情怀。
这样一改,上面 3 个问题全都解决了,全文的框架还不用动。
写先进、学先进没什么需要隐晦的,但为了不暴露我的工作地点和单位(因为我是现职领导干部,身份比较敏感),我还是对文稿中的人名、地名、行业等作了处理,希望读者朋友理解。
执着坚守写忠诚
——记 ×× 省委 ×× 部 ×× 员 CLN****
(2012 年 6 月)
在 ×× 省委 ×× 部,有这么一位女干部——调到部里工作 27 年,有 21 年待在 ×× 室,守着一台台办公设备,看着一摞摞文件电报,干着一遍遍的呈送收发。身边的同事换了一茬又一茬,有的轮岗交流,有的提拔重用,59 岁的她依然是一名普普通通的 ×× 干部。
她,就是 “全国先进 ×× 工作者”“全省优秀 ×× 干部”CLN。
相对于其他业务处室,×× 岗位既难 “出头” 又难 “出彩”,是实实在在的“大冷门”。“你在 ×× 室待了二十多年,天天干着单调重复的工作,不感到厌倦吗?不觉得被埋没了吗?” 有人不解地问 CLN。
“无论哪个岗位,都是 ×× 工作的需要。让我干,就是组织对我的信任!”“职务上能不能进步,组织说了算;工作上能不能进步,自己说了算。踏踏实实把工作做好,为集体争荣誉,为组织添光彩,这是更大的进步。” 正是秉持这样一种 “进步观”,CLN 在 ×× 室坚守了 21 年,也把 “全省 ×× 工作先进集体” 称号保持了 21 年;她创造了在部机关同一个岗位上工作时间最长的 “纪录”,也换来了 “全国先进 ×× 工作集体”“全省 ×××× 先进单位”“省 ×× 工作记集体二等功” 等殊荣。
01
一份 “坚守”,一种精神
CLN21 年 “原地不动” 的坚守,确实难能可贵,但更可贵的是她从未因此产生懈怠心理,始终如一忠于职守,一丝不苟对待工作。
“一个人可以甘于平凡,但决不能甘于平庸;可以默默无闻,但决不能碌碌无为。” 无论在省交通厅还是到省委 ×× 部工作,无论从事干部档案管理还是负责文件办理、×× 工作,CLN 始终坚持干一行爱一行、钻一行精一行。
1992 年,CLN 被安排到 ×× 室工作。39 岁的她尽管已经有 17 年 ×× 工作经验,面对全新的 ×× 工作,仍然愉快地接受组织上的安排,从头学起,边学边干,很快进入了角色。
1999 年,部里开始推行办公自动化,×× 室也配备了一台电脑。如何摆弄这个新鲜玩意儿,对于 46 岁的 CLN 而言,确实是一个不小的挑战。除了积极参加培训、反复上机练习,她还虚心向年轻同事学习,主动向儿子求教,成为部里较早熟悉电脑运用的 “老兵” 之一。
CLN 常说:“做好 ×× 工作,不仅要有强烈的责任心,还要有良好的工作习惯。”×× 工作突发性强,她就保持 24 小时通讯畅通,随时随地处于待命状态。×× 工作注重效率,她就坚持及时登记不混淆,及时送达不延误,及时办理不积压。×× 工作强调 ××,她就时时防意如城,事事守口如瓶。×× 工作要求准确,她就在工作细节上下功夫,在自查自纠上做文章。×× 工作琐碎繁杂,她就分门别类进行管理,事无巨细认真对待。每天上班时,她总是先梳理一遍待办的文件和事项,按照轻重缓急进行排列,确保有条不紊。每天下班前,她总要把 ×× 室里里外外检查一遍,收整文件,锁好门窗,切断电源,确保不留隐患。
在长达 18 年的时间里,×× 室只有 CLN 一名专职工作人员。夜以继日的上传下达,没完没了地用印归档,一次次 ×× 检查,一封封群众来信处理,一件件资产登记管理,全都压在她一个人肩上。可 CLN 没有丝毫退缩,从不叫苦叫累。长期伏案工作,经常加班加点,她落下了肩周炎、颈椎病和腰椎增生等多种骨关节病。整天盯着电脑,疲于处理文档,她的双眼视力不断下降,尽管做了一次大手术,但右眼视力只恢复到 0.2,硬是靠左眼坚持工作了 7 年。
今年 5 月,×× 部到 ×× 检查 ×× 工作,检查组惊讶地发现,二十多年来上级下发的 ×× 工作文件,部里历年的 ×× 设备寄递 “三联单”,300 多本电报、文件收发处理登记本,以及 ×× 人员培训档案、重要设备资料去向、工作规章制度汇编等,样样台账清楚,件件分类整齐。CLN 如数家珍地介绍这些 “宝贝” 时,检查组的同志不禁感叹:“去了好几个地方检查,这里的工作不仅最让人放心,还让人感动!二十年如一日如此认真细致地工作,太不容易了!”
一朝爱岗不难,难就难在二十年如一日地爱岗;一朝敬业不难,难就难在二十年如一日地敬业。CLN 以年复一年的执着坚守,日复一日养成的优良习惯,诠释了爱岗敬业的真谛:让优秀成为习惯,用上心换来放心。
02
一份 “铁面”,一种操守
对待 ×× 工作,CLN 向来爱 “较真”。
为了守住管好这块 “阵地”,她每年都要起草制定 ×× 工作要点、×× 法规宣传教育和 ×××× 检查方案,并根据最新规定对相关工作制度进行完善,先后起草和修订了 20 多项工作制度。其中,《×××× 管理规章制度汇编》《×× 工作管理办法》《×× 工作管理规定》等务实管用的制度,得到了 ×× 部检查组的高度评价。
CLN 重视制度的 “立”,更重视制度的 “行”。对自己,她自觉做到执行规定不走样、履行程序不变通;对他人,她坚持做到严格把关不放松、严格管理不纵容。个别同志在借阅 ×× 文件时,因为嫌麻烦、图省事,不自觉履行登记手续。CLN 坚持要求登记时,有人抱怨她太死板,对同事不信任,对业务工作不支持。每当碰到这种情况,她总是不厌其烦地解释,毫不动摇地坚持——“今天办不完可以明天办,但必须按制度办、按原则办、按程序办!” 很多同志感叹:“正是 CLN 谦卑的诚心,让我们有了积极配合 ×× 工作的耐心。”
“文件的价值在于使用。只有把文件管好,才能让更多的同志用好。” 分送出去的 ×× 文件,CLN 不仅坚持自己有记录、他人有签收,而且都会密切跟踪文件去向,在规定时限内逐份清查、逐人清退,确保一份不少、一人不漏。部机关很多同志对此深有感触:有了 CLN 这样的 “追债人”,欠下的 “文件债”,想躲也躲不过,想拖也拖不了。
CLN 不仅慎于事,更敏于行。近年来,到部机关跟班学习的同志比较多。尽管这些同志都是严格挑选上来的,但毕竟不熟悉部机关的 ×× 规定,不了解 ×× 工作的特殊要求。她看在眼里,急在心上,主动向部领导提出了两条建议:一是建立跟班人员 “先培训、后上岗” 的制度,强化岗前 ×× 教育;二是要求每一名跟班人员签订 ×× 承诺书,增强 ×× 责任意识。领导批准后,CLN 马上配合相关处室付诸实施,亲手把 ×× 承诺书发给每一名跟班人员,亲眼 “盯” 着他们当场签署。正是靠着 CLN 这种严防死守、紧盯不放的作风,部机关没有发生一起 ××× 事故。
在 ×× 文件管理中,CLN 不可避免地会接触大量 ×××× 信息,特别是一些干部人事安排方面的情况。如果能套出她的话,“含金量” 肯定很高。
2011 年市县领导班子换届时,有人托朋友向她传话:“请帮助打听一下某地的人事安排方案报了没有,过后定将重谢。”CLN 当即断然拒绝,并严肃告诫朋友:“这些信息都是组织 ××,决不允许有半点泄露。帮别人打听这些消息,是严重违反换届纪律的行为。请你自重,以后不要再提!” 在组织原则面前,她就是这么一副不徇私情的 “铁面”,就是这么一堵密不透风的 “铜墙”。
03
一声 “大姐”,一种情怀
面对违规行为,CLN 的 “黑脸” 令人生畏;面对干部职工,CLN 的笑容让人感动。对工作的认真负责,对集体的满腔热情,对同志的真情关怀,使 CLN 在部里赢得了独一无二的 “大姐” 称谓。
C 大姐的热情不仅体现在工作上,也体现在每一次集体活动中。部机关每年都举办迎新春联欢晚会, 每到这个时候,最活跃最忙碌的肯定有 CLN。从节目策划到排练,从演出道具到服装,她总是不辞辛劳、一手包办。看到她神采奕奕、充满活力的表演,谁又相信这是一位临近退休、一身病痛的老同志?
在新调来的 ×× 员 XY 眼里,C 大姐不仅是工作上的良师,更像母亲一样无微不至。小 X 在职攻读研究生,每个周末都要上课。一旦周末需要加班,C 大姐总是主动承担加班任务,从不让她分心。小 X 结婚怀孕了,C 大姐不仅时时嘘寒问暖,处处提醒照顾,甚至连蹲下来拣一份材料都不让她动。
C 大姐在部机关年龄最大、资历较深,但她从不据此向组织提条件、要待遇。甚至每次部里推荐她申报先进个人,她都总是推辞:“我只是做了分内的事情。荣誉应该更多地给日夜加班的同志,多给年轻人。” 每当部里的 ×× 工作得到肯定、获得表彰时,她总是比自己获奖还要高兴。
淡泊明志,宁静致远。CLN 就是这样一个人。在 21 年的漫长岁月中,在 ×× 员的平凡岗位上,她忠于信念、诚于践行,忠于事业、诚于实干,忠于职守、诚于尽责,谱写了一曲忠诚无悔的奉献之歌,树立了一名质朴无华的 ×× 干部形象。
写作体会
我体会,撰写先进事迹材料,最重要的有 3 点:
第一,找准闪光点,体现先进性。一个先进人物,可以写、值得写的地方很多,而我们写材料不可能也不应该面面俱到,必须有所取舍。上面这篇稿子,原稿作者在我们单位也是主力写手,3 个点选得比较准。第一个点,以对岗位的坚守凸显 C 大姐甘于平凡、默默奉献的精神;第二个点,以对职责的坚守凸显 C 大姐守土尽责、守口如瓶的操守;第三个点,以对集体、对同事、对荣誉的态度凸显 C 大姐有情有义、无欲无求的情怀。我修改的 3 个小标题起到了文眼的作用,较好地提亮了闪光点,凸显了先进性。
第二,事例真实、典型、生动。真实是先进事迹材料的生命,离开这一点,材料就没有任何价值。但是,事例仅仅真实是不够的,还必须典型。所谓典型,就是最具代表性,最能体现人物的精气神。如果一个事例反映一个优点,典型事例就要反映最大的优点;如果一个事例折射一抹光芒,典型事例就要汇聚精神燃点。这篇材料中,写了不少发生在 C 大姐身上的事例,其中典型事例有 4 个:46 岁学电脑不耻下问,重在反映对待学习的 “真”;20 年台账如数家珍,重在反映对待工作的 “细”;诱惑面前毫不动心,重在反映对待职责的 “严”;照顾小 X 无微不至,重在反映对待同事的 “诚”。这几个事例,让 C 大姐的形象跃然纸上、有血有肉。
这些事例,都是我的两位同事 “访” 出来、“问”出来、“挖”出来的。记得当年写完这篇稿子以后,我专门拿给 C 大姐看,请她对事例的真实性进行确认。
至于生动,材料中主要用了两个技巧:一个是写细节。比如:“小 X 结婚怀孕了,C 大姐不仅时时嘘寒问暖,处处提醒照顾,甚至连蹲下来拣一份材料都不让她动。” 著名记者、新华通讯社原社长穆青说过:“一个好的细节,胜过千言万语。” 另一个是综合运用了描述、叙述和转述的手法,特别是既转述了不少 C 大姐的原话,也转述了上级检查组、同事对她的评价,这样人物形象就变得立体而丰满。
第三,人事相宜、人事相融,见人见事见精神。俗话说:“事因人生,人以事显。” 先进事迹材料主要是写事,但写事并不是目的,目的是通过事情了解人,透过事情见精神。所以写事的时候必须看见人,写人的时候必须借助事。要善于运用夹叙夹议的笔法,在以叙为主的同时,恰到好处地议上几笔,如同画龙点睛;可以直接使用议论的笔法,也可以通过转述旁人的看法来议,后面这种笔法会让人觉得更可信。
三好公文课——
寓心悟于故事,好听;传心得于案例,好看;授心法于实战,好用。用心创造,好文好课!
文稿更出彩,人生更精彩!
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